资料介绍
模电设计
2012级电子信息工程专??
2.主要技术指标与要求??
3.发挥部分:
1. 基本目标
、工程实践能力和团队合作能力。因此,在本课程设计教学中引导学生优先采用以分立
通过本课程的教学,预期实现如下基本目标:
、典型电路的应用及接口连接实现设计要求,锻炼实际操作的能力,同时培养学生的表
2. 具体要求
能力??
案多和元器件种类杂,要求学生在设计方案确定之前进行市场调研,去电子市场了解元
求,完成设计任务,编写设计报告,正确地反映设计与实验的成果,正确地绘制电路图
1、布置任务(1单元,班级活动)
设计过程中应该完成的工作和达到的结果,确定各设计阶段的时间表。使学生对设计过
调研(确定作品应用对象),开展电路设计和器件选型,完成电路预设计方案,预设计
务了,却不知要成为一个实用的产品还有很远的路要走,如是否方便使用、电压调节是
Workbench(EWB)或其他仿真分析软件,对所设计的电路进行仿真,观察电路功能是否??
情况,在仿真软件平台上调试电路使之达到技术指标;
,准备预设计方案论证答辩??
本环节要求:
器件选型的方法和依据??
本环节小组活动